Einen spannenden Einblick in die Welt des Radios erhielt die Podcast-AG des Offenen Ganztages der Johannesschule Emsdetten. Gemeinsam machten sich die Kinder auf den Weg zum lokalen Radiosender Radio RST. Der Besuch kam nicht von ungefähr: Bereits in der Vergangenheit war Radio RST im Rahmen einer Challenge zu Gast in der OGS. Dabei entstand die Idee, mit der Podcast-AG einmal selbst einen Blick hinter die Kulissen eines echten Radiosenders zu werfen. Entsprechend groß war die Aufregung am Ausflugstag, nicht nur bei den Kindern, sondern auch bei den Begleitpersonen. Nadine Wedemeyer, Leiterin der Podcast-AG, sowie Karolin Brückmann, Koordinatorin der OGS, freuten sich gemeinsam mit den Kindern auf die besonderen Eindrücke. Empfangen wurde die Gruppe von Moderatorin Christina Strunck. Sie gab einen spannenden Einblick in die Arbeit beim Radiosender, erklärte die Abläufe im Studio und berichtete, was die Gruppe während ihres Besuchs erwarten würde. Die Kinder hatten sich im Vorfeld gut vorbereitet und eigene Fragen mitgebracht. Neugierig wollten sie unter anderem wissen, wie eine Sendung entsteht, wie viel Vorbereitung hinter einer Moderation steckt und was im Hintergrund passiert, während Musik läuft. Mit großem Interesse hörten sie zu und merkten schnell, wie vielseitig und spannend die Arbeit beim Radio ist. Im Anschluss führte Christina Strunck die Gruppe durch die Studios von Radio RST. Dabei lernten die Kinder nicht nur die verschiedenen Räume kennen, sondern auch die Mitarbeitenden und ihre jeweiligen Aufgabenbereiche. Es wurde erklärt, wer für Technik, Redaktion und Moderation zuständig ist und wie alle Hand in Hand arbeiten, damit eine Radiosendung reibungslos läuft. Dann wurde es richtig spannend: Die Kinder durften selbst aktiv werden und das Wetter im Radio präsentieren. Zunächst gab es eine kleine Vorbereitungsphase. Die jungen Reporter überlegten sich eigene Texte und entschieden selbst, für welche Orte sie das Wetter ansagen möchten. Anschließend ging es im Studio ans Mikrofon. Mit viel Mut und großer Begeisterung sprachen die Kinder ihre Wetterberichte ein und konnten so echte Radioluft schnuppern. Während jeweils ein Kind auf Sendung war, verfolgten die anderen gespannt das Geschehen. Mit Kopfhörern ausgestattet lauschten sie der Live-Aufnahme aus dem Studio. Dabei stellten sie überrascht fest, dass sich die eigene Stimme über die Studiotechnik ganz anders anhört als gewohnt. Einige Beiträge wurden aus zeitlichen Gründen bereits im Vorfeld aufgezeichnet. So hatten die Kinder auf der Rückfahrt die besondere Gelegenheit, ihre eigenen Aufnahmen im Radio zu hören. Die eigene Stimme plötzlich „on air“ zu erleben, fühlte sich zunächst ungewohnt an, gleichzeitig war es aber ein schönes und auch ein stolzes Gefühl für alle Beteiligten.
